ENTREGA 5ta ELEVACIONES

Para éste miércoles 30 de mayo está prevista la entrega del ejercicio de elevaciones, recuerden que se solicitan las cuatro elevaciones del objeto arquitectónico que estamos utilizando como vehículo pedagógico.
Se solicita dibujar en láminas independientes, en el formato L/4 (mismo utilizado en anteriores ejercicios), los dos pasos a dibujar por cada elevación del edificio, significa que cada dibujante debe realizar 8 láminas en formato L/4.
Lámina UNO
PASO UNO: dibuje las líneas base reguladoras del volumen.
PASO DOS: se dibujan las líneas que definen los volúmenes, paredes, columnas, vigas, etc.
PASO TRES: dibujar elementos secundarios y terciarios.
Lámina DOS
PASO CUATRO: dar calidad de línea.
Láminas TRES a OCHO
Seguir los mismos pasos, indicados para la ELEVACIÓN SUR, para dibujar las elevaciones NORTE - ESTE - OESTE. Son cuatro pasos por elevación, en dos láminas independientes.

Usar únicamente lápiz ó portaminas de grafito.
Nos vemos…
La trilogía

LEVANTAMIENTO

Saludos!!!
Como ya todos saben hemos definido para el ejercicio de levantamiento, el edificio que comúnmente llamamos “nuevo” de la ESCUELA DE ARQUITECTURA. En específico:
-para el grupo 01 el levantamiento del nivel 03 del edificio;
-para el grupo 02 el levantamiento del nivel 04 del edificio;
-para el grupo 03 el levantamiento del nivel 05 del edificio.
Recuerden que se definió el alcance físico de este levantamiento a lo comprendido “dentro” del edificio nuevo, esto quiere decir que no se debe considerar para éste ejercicio los espacios o estructuras del edificio ”viejo” en donde se ubican las oficinas administrativas, la biblioteca, el auditorio, las aulas, los sanitarios y el taller Flux. Ustedes ya habrán podido notar que entre ambos edificios existe una separación que en algunos casos está cubierta por unas baldosas de concreto, en otros por una rejilla. Lo que si se deberá incorporar es el ascensor. Por comentarios surgidos este miércoles tomamos la decisión de NO incorporar la escalera de EMERGENCIA, dada la complejidad que presenta la misma. También como se les indicó NO se deberán dibujar los mobiliarios (mesas, sillas, escritorios u otro componente desplazable)
La información se deberá entregar, es la siguiente:
10 croquis a mano alzada del levantamiento en donde quede registro de las dimensiones de los distintos componentes que definen la estructura y el espacio. FORMATO L/2
UNA planta arquitectónica en donde se describan gráficamente los distintos componentes del espacio, acotada, con ejes y rotulada. ESCALA 1:75. FORMATO L/2.
UNA planta de cielos, en donde se describan las distintas nervaduras, vigas y lámparas. ESCALA 1:75. FORMATO L/2.
CUATRO cortes o secciones, en donde se describa la verticalidad del espacio y los cerramientos. ESCALA 1:75. FORMATO L/2.
TODO DIBUJADO CON LÁPIZ DE GRAFITO, INSTRUMENTOS MANUALES, SOBRE PAPEL BOND.
La Trilogía.

ENTREGA 4ta CORTE O SECCIÓN

Hola!!!
Les recordamos que como parte del desarrollo de la etapa cuatro CORTE O SECCIÓN ARQUITECTÓNICA, tenemos prevista para el próximo miércoles 12 de mayo del 2010 la entrega del cuarto ejercicio, todos los requisitos se encuentran explicados en el LIBRO DE CURSO y solo les reafirmamos la necesidad de que entreguen COMPLETO y con las más alta calidad gráfica.
Recuerden:

• no calcar ni usar otro medio de marca para reproducir dibujos, hemos notado algunos casos en donde han utilizado marcas con puntas metálicas;
• rotular usando líneas guía, según se ha recomendado y letra imprenta, el rotulado no debe tocar las líneas del cajetín;
• acotar y usar guías para sus rotulados;
• recuerden proyectar el dibujo a partir de la planta y el corte ya dibujado;
• no usar tinta ni ningún medio de impresión que no sea grafito;
• posicionar adecuadamente el dibujo en la lámina, para evitar aproximaciones "peligrosas" al borde de la misma;
• mejorar la calidad de línea, continuidad en tono y espesor;
• dibujen todo con líneas de trazo y de último den calidad de línea, tanto al cajetín como al dibujo;
• cuidar de usar la misma escala siempre en cada dibujo, escala 1:50;
• no cambiar de posición la regla T: si, por ejemplo, la utiliza a la izquierda no cambiarla o posicionarla arriba, abajo o a la derecha;
• limpiar el instrumental de dibujo constantemente;
• verificar que la superficie de trabajo esté limpia y sin irregularidades; de no ser así, colocar un cartón grueso y liso debajo de la lámina que se esté dibujando;
• controlar el dimensionamiento, que las distancias/medidas sean las correctas.

LA TRILOGÍA. :)